Verständliche Wissenschaft (Forum für Fachsprachenforschung) - Ballod, Matthias
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Buchzusammenfassung:
Das Buch "Verständliche Wissenschaft: Ein informationsdidaktischer Beitrag zur Verständlichkeitsforschung" von Matthias Ballod befasst sich mit dem Thema der Verständlichkeit von wissenschaftlichen Texten. In der Einleitung werden die Fragestellung und Zielsetzung des Buches erläutert. Der Autor möchte herausfinden, wie wissenschaftliche Texte verständlicher gestaltet werden können. Im zweiten Kapitel wird der Begriff des Textes definiert und verschiedene Aspekte wie Struktur, Thema und Funktion eines Textes werden erläutert. Der Verstehensbegriff wird ebenfalls diskutiert und verschiedene Ansätze zur Definition des Verstehens werden vorgestellt. Im dritten Kapitel wird die Verständlichkeit von Texten aus sprachdidaktischer Sicht betrachtet. Die empirische Sprachdidaktik und der Informationsbegriff werden eingeführt. Es wird erklärt, wie Sprache Informationen vermittelt und wie Wahrscheinlichkeit und Sprachgebrauch miteinander zusammenhängen. Im vierten Kapitel wird die Verständlichkeitsanalyse aus sprachdidaktischer Sicht behandelt. Methodologische Bemerkungen werden gemacht und das CUT-Verfahren und -Instrument werden vorgestellt. Es wird erklärt, wie die Verstehbarkeit der Textoberfläche analysiert werden kann und wie verschiedene Ebenen, Dimensionen und Indices dabei eine Rolle spielen. Im fünften Kapitel wird das Kölner Gentechnik-Korpus (KGK) vorgestellt. Es werden Kriterien für den Aufbau des Korpus und für die Untersuchung der Verständlichkeit erläutert. Im sechsten Kapitel werden die Ergebnisse und Interpretationen der Untersuchung des KGK präsentiert. Es wird ein Vergleich zwischen der Norm- und Gen-Norm-Auswertung gemacht und verschiedene Frequenzgruppen und Indices werden analysiert. Im siebten Kapitel werden die Ergebnisse der Norm-Auswertung genauer betrachtet und Wortschatz- und Kontextanalysen werden durchgeführt. Es werden Schlüsselwörter und Themenfelder identifiziert und analysiert. Im Fazit und Ausblick werden die wichtigsten Erkenntnisse des Buches zusammengefasst und ein Ausblick auf mögliche weitere Forschungen gegeben. Das Buch bietet einen umfassenden Einblick in die Verständlichkeitsforschung und liefert wichtige Erkenntnisse darüber, wie wissenschaftliche Texte verständlicher gestaltet werden können. Es richtet sich an Sprachdidaktiker, Linguisten und alle, die sich für die Verständlichkeit von Texten interessieren.
