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Die Realität beurteilen. Dialogorientiertes Lernen bei Paulo Freire


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ISBN:9783934129443
Personen:
Zeitliche Einordnung:2002
Umfang: 201 S
Format:; 21 cm
Sachgruppe(n):Sachgruppe(n) 22 Erziehung, Bildung, Unterricht ; 14 Soziologie, Gesellschaft
Verlag:
Oldenburg : Verl. Dialogische Erziehung
Schlagwörter:Schlagwörter Schulpädagogik ; Aufsatzsammlung
Gewalttätigkeit ; Prävention ; Schule ; Jugendarbeit ; Aufsatzsammlung

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