Motivation und Lernen mit Texten - Schiefele, Ulrich
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FAQ zum Buch
Das Textlernen ist von der Bildung einer propositionalen Repräsentation und eines Situationsmodells abhängig, das bereits zu Beginn des Verstehensprozesses entwickelt wird. Vorwissen und Fähigkeiten ermöglichen die Integration neuer Information mit bereits verarbeiteten Propositionen und die Bildung globaler Interpretationen. Die Rekonstruktion von Textinformation erfordert zudem die Überbrückung von Kohärenzlücken durch Inferenzen, die auf vorhandenem Wissen und Verstehensfähigkeiten beruhen. Dieses FAQ wurde mit KI erstellt, basierend auf der Quelle: S. 118, ISBN 9783801708009
