Hochschule und Staat - Wolfgang Kahl
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Buchzusammenfassung:
English summary: Once again, German institutions of higher education are undergoing reforms. These changes, which are meant to privatize German universities and make them more economical, will affect the basic relationship between institutions of higher education and the state. To illustrate what is happening, the author does an in-depth study of supervision in this volume. Wolfgang Kahl puts the current debate on reform policies for institutions of higher education into its larger historical context and shows the development of the relationship between German universities and the state. It is his theory that German institutions of higher education are presently undergoing a change of paradigms from autonomous, universal corporations with a special closeness to the state to scholarly members of the service industry with a special closeness to certain social and political interests. German description: Die deutsche Hochschullandschaft befindet sich - wieder einmal - in einer tiefgreifenden Reformphase. Die auf Entstaatlichung und Okonomisierung zielenden Veranderungen beruhren das Grundverhaltnis von Hochschule und Staat, als dessen Spiegelbild in diesem Band die Gestaltung der Aufsicht naher untersucht wird. Wolfgang Kahl pladiert fur eine massvolle entwicklungsgeschichtlich belehrte Gegenwartsdogmatik (Eduard Pickert) des Hochschulrechts. Er ordnet die aktuelle hochschulpolitische Modernisierungsdebatte in den grosseren historischen Kontext ein und weist nach, woher die deutsche Universitat in ihrer Relation zum Staat kommt. Die Hochschulen, so seine These, stehen heute vor einem Paradigmenwechsel von autonomen, universal ausgerichteten Korporationen mit einer speziellen fursorglichen Nahe des Staates zu wissenschaftlichen Dienstleistungsunternehmen mit spezieller Nahe bestimmter gesellschaftlicher und politischer Interessen.
FAQ zum Buch
Die frühe deutsche Universität war eine kirchlich beherrschte Magisterkorporation. Sie besaß spezifische Privilegien, die ihre Autonomie und rechtliche Stellung sicherten. Dieses FAQ wurde mit KI erstellt, basierend auf der Quelle: S. 5, ISBN 9783161484148
Die preußischen Reformen betrafen die staatliche Aufsicht und Leitung der Universitäten, wobei der Direktor für Ordnung, Wohlfahrt und das Wachhalten der akademischen Strukturen verantwortlich war. Das Bildungsideal sah die Universität als kameralistisches Institut, das im Interesse des Staates gefördert und geordnet werden musste. Die Reformen stärkten die direkte staatliche Kontrolle und verankerten eine Fürsorge für die akademische Entwicklung. Dieses FAQ wurde mit KI erstellt, basierend auf der Quelle: S. 22, ISBN 9783161484148
