Verbreitung und Akzeptanz von e-Learning : eine theoretische und empirische Untersuchung / von Claudia Küpper
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Buchzusammenfassung:
Originally presented as the authors thesis (doctoral)--Universitèat Mèunchen, 2003.
FAQ zum Buch
Bei der Analyse der Nutzung und Nutzungsabsicht von CBT/WBT werden geordnete Wahrscheinlichkeitsmodelle eingesetzt, um den ordinalen Charakter der abhängigen Variablen zu berücksichtigen. Zudem werden OLS-Schätzungen nach der Optimierung der Modelle mit Hilfe der geordneten Probit-Schätzung durchgeführt, um intuitive Interpretationen zu ermöglichen. Für zentrale unabhängige Variablen werden marginale Effekte optisch visualisiert. Dieses FAQ wurde mit KI erstellt, basierend auf der Quelle: S. 199, ISBN 9783428114290
